Ενισχύοντας τη βιωματική μάθηση των μαθητών μας, τη Δευτέρα 6 Νοεμβρίου οι μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 μαζί με τις δασκάλες τους κ. Κατερίνα Αρσενλή και κ. Φωφώ...
Διαβάστε περισσότερα
Παράδοση σημαίας και Παρέλαση 28ης Οκτωβρίου
Την Παρασκευή 27 Οκτωβρίου στο προαύλιο του σχολείου έγινε η τελετή παράδοσης της σημαίας στους σημαιοφόρους και παραστάτες από τα δύο τμήματα της Στ’ Τάξης για το τρέχον σχολικό...
Διαβάστε περισσότερα
Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών
Σήμερα 26 Σεπτεμβρίου 2023 οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας, μέσα από τα μαθήματα των Αγγλικών και Γαλλικών και υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών αγγλικής και γαλλικής...
Διαβάστε περισσότερα
Γραφική ύλη
Αναρτούμε τις λίστες με τη γραφική ύλη που χρειάζονται οι μαθητές για το σχολικό έτος 2023-24: ΥΛΙΚΑ Α1 ΥΛΙΚΑ Β ΥΛΙΚΑ Γ ΥΛΙΚΑ Δ1 ΥΛΙΚΑ Δ2 ΥΛΙΚΑ Ε1 ΥΛΙΚΑ...
Διαβάστε περισσότερα
Προκήρυξη θέσης Εθελοντή Σχολικού Τροχονόμου
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αίτηση μέχρι τη Δευτέρα 02/01/2023 και ώρα 13:00 στη διεύθυνση του Σχολείου ΠΡΟΚΥΡΗΞΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΤΡΟΧΟΝΟΜΟΥ...
Διαβάστε περισσότερα
Ο τοίχος της φιλίας
Μια πολύ όμορφη τοιχογραφία στολίζει τον χώρο της ΣΤ΄ τάξης στην πίσω αυλή του σχολείου. “Ο τοίχος της φιλίας” ένα πρότζεκτ αφιερωμένο στην αγάπη και στη φιλία των παιδιών...
Διαβάστε περισσότερα
Η καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου μας
Με μεγάλη συγκίνηση και χαρά πραγματοποιήθηκε φέτος η γιορτή του σχολείου μας. Οι μαθητές, υπό την καθοδήγηση και επίβλεψη των γυμναστών μας, κ. Νικολέτας Μπίτσικα και κ. Χρήστου Λάμη,...
Διαβάστε περισσότερα
Προγράμματα eTwinning 2022-23 και ευρωπαϊκή ετικέτα ποιότητας
Στη διάρκεια του σχολικού έτους 2022-23 υλοποιήθηκαν τρία προγράμματα eTwinning εκ των οποίων δύο στο πλαίσιο του μαθήματος των αγγλικών και ένα στο μάθημα των γαλλικών. Το ένα πρόγραμμα...
Διαβάστε περισσότερα
Μια Biennale στην αυλή του 10ου Δημοτικού Σχολείου Παλαιού Φαλήρου
Στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, οι μαθητές του σχολείου μας σχεδίασαν, ζωγράφισαν, αποτύπωσαν τις σκέψεις και τους προβληματισμούς τους πάνω στο χαρτί. Ήρθε η ώρα τα έργα τους να...
Διαβάστε περισσότερα