Η δράση που πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές της Β’ τάξης και τις δασκάλες τους Αγγελική Καρύδη και Σταυρούλα Κουντράρου στο πλαίσιο του προγράμματος ψυχικής υγείας «Τον εαυτό μου εκτιμώ και τον φίλο μου τιμώ», επικεντρώθηκε στην ανάπτυξη συναισθηματικής νοημοσύνης και ενσυναίσθησης μέσω της τέχνης και της συνεργασίας.Στο πλαίσιο αυτής της δράσης, οι μαθητές παρακολούθησαν το παραμύθι από το βίντεο που τους παρουσίασε τις αξίες του σεβασμού και της φιλίας. Έπειτα, χρησιμοποιώντας τη δημιουργικότητά τους, ζωγράφισαν σακουλάκια αντί για κουβαδάκια, αναπαριστώντας συμβολικά την έννοια της αξίας και της φροντίδας προς τους άλλους.Η δραστηριότητα αυτή συνοδευόταν από μια ενδιαφέρουσα συζήτηση για τη σημασία της αποδοχής και του σεβασμού τόσο στον εαυτό μας όσο και στους φίλους μας. Οι μαθητές αντάλλαξαν απόψεις, μοιράστηκαν τις σκέψεις τους και αναγνώρισαν τις αξίες που προάγουν τη φιλία και τη συνεργασία στην καθημερινή ζωή.Η δράση αυτή, που συνδύασε την καλλιτεχνική έκφραση με τη συναισθηματική ενσυναίσθηση, βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της κοινωνικής αλληλεπίδρασης και του σεβασμού στις σχέσεις τους με τους συμμαθητές τους, ενισχύοντας ταυτόχρονα τη συναισθηματική τους ανάπτυξη.